miércoles, 16 de octubre de 2013
Reproduzco a continuación el indice de la obra antes mencionada:
ÍNDICE
Prólogo, Margaret Crastnopol
I. FUNDAMENTOS
1. Introducción, Alejandro Avila
2. Los orígenes de la perspectiva interpersonal y sociocultural,
Alejandro Ávila
II. POSICIONES INTERPERSONALES Y
SOCIOCULTURALES
3. Harry S. Sullivan. La persona , la teoría, la clínica
interpersonal, Alejandro Ávila
4. Erich Fromm. Psicoanálisis de la sociedad y la cultura,
Rosario Castaño
5. Desarrollos de la perspectiva cultural-interpersonal:
Frieda Fromm-Reichmann, Karen Horney y Harold
Searles, Rosario Castaño y Alejandro Ávila
6. Las aportaciones latinoamericanas: Enrique Pichon
Rivière, Racker y los Baranger, Alejandro Ávila
III. PRINCIPALES DESARROLLOS
CONTEMPORANEOS
7. Edgar Levenson, una voz de los márgenes, Ariel
Liberman
8. Philip M. Bromberg: Trauma y disociación, Carlos R.
Sutil
9. Stephen A. Mitchell. Del psicoanálisis interpersonal al
Psicoanálisis relacional: de idas y vueltas, Ariel Liberman
10. La experiencia no formulada, del caos conocido al
desorden creativo. Donnel B. Stern
11. El borde de la intimidad en la relacionalidad
terapéutica, Darlene B. Ehrenberg
IV. SÍNTESIS Y PERSPECTIVA
12. El psicoanálisis interpersonal, tal como yo lo veo,
Sandra Buechler
13. La formación y la supervisión desde la perspectiva
interpersonal y sociocultural, Sandra Buechler y Alejandro
Ávila
14. El psicoanálisis ante las culturas del siglo XXI.
Afrontando la globalización. Colectivo GRITA
Se ha publicado en Octubre 2013 un nuevo volumen de la colección "Pensamiento Relacional" titulado LA TRADICIÓN INTERPERSONAL. Perspectiva Social y Cultural en Psicoanálisis
de Alejandro Ávila (Ed). con la participación de Sandra Buechler, Rosario Castaño, Darlene Ehrenberg, Ariel Liberman, Carlos Rodríguez, Daniel B. Stern y el Colectivo GRITA. Prólogo de Margaret Crastnopol
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domingo, 6 de octubre de 2013
NUEVA EDICIÓN DE CURSOS ON-LINE
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Curso MIPP: Metodología de investigación para el Psicoterapeuta Profesional - 6 créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line más 50 horas de trabajo práctico del alumno).
Curso APCC: Aportaciones de la Psicoterapia Cognitivo-Constructivista- 6 créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line, más 50 horas de trabajo práctico del alumno).
Curso BMSE: Bases del Modelo Sistémico y Epistemología de la Clínica-6 Créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line, más 50 horas de trabajo práctico del alumno, con opción voluntaria a sesiones presenciales no incluidas).
Curso CCRT: Entrenamiento en el Método CCRT y CCRT-LU-S. Aplicaciones para la clínica y la investigación en Psicoterapia- 4 créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line, de las que 25 son prácticas). Materiales actualizados en 2013
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Curso ITPP: Introducción a la técnica de la psicoterapia psicoanalítica- 6 créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line + 50 horas de trabajo del alumno con casuística)
Curso TGSS: Teoría y Técnicas de Grupo para Servicios Sociales y de Salud - 6 créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line, más 34 horas de trabajo práctico del alumno y hasta 16 presenciales recomendadas en experiencia grupal intensiva)
Curso PGTC: La Psicoterapia de Grupo como tratamiento combinado: Modelos y técnicas actuales - 6 créditos equivalentes a ECTS (100 horas on-line de lecturas y trabajos tutelados para complementar y fundamentar la práctica grupal actual en el ámbito comunitario)
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